4emeGrenouilleCyborgCorr
1° Compléter ce tableau pour décrire le rôle de chaque
organe concernant le comportement de la
grenouille.
3° Je souhaite inventer une grenouille Cyborg artificielle par quoi vais-je remplacer chacun de ces organes ?
| ORGANE | ELEMENT TECHNOLOGIQUE |
| OEIL | CAMERA |
| NERF MOTEUR | FIL |
| MUSCLE | MOTEUR |
| CERVEAU | MICROPROCESSEUR |
| MOELLE EPINIERE | MICROPROCESSEUR |
4° Dire en quoi la nature est une source d’inspiration pour les scientifiques et les ingénieur.e.s. Citez deux exemples concrets d’objets inventés à partir d’observations dans la nature.
LES AILES DES OISEAUX NOUS INSPIRENT POUR FAIRE VOLER LES AVIONS
LES SCRATCHS ONT ETE INVENTES A PARTIR DES GRATONS
5° Qu’est ce que finalement une machine « intelligente » ?
UNE MACHINE CAPABLE DE DETECTER DE L’INFORMATION ET DE LA TRAITER COMME LES ETRES HUMAINS LE FONT
6° Répondez à la question du cours : COMMENT RENDRE UNE MACHINE INTELLIGENTE ?
Pourquoi distingue-t-on les machines autonomes des machines intelligentes. Donnez un exemple.
MACHINE AUTONOME : FONCTIONNE SANS l’INTERVENTION DE L’HUMAIN (MACHINE A LAVER)
MACHINE INTELLIGENTE : MACHINE CAPABLE DE TRAITER DE L’INFORMATION AU MOINS AUSSI EFFICACEMENT QU’UN ETRE HUMAIN (ROBOT)
CONCLUSION : POUR RENDRE UNE MACHINE INTELLIGENTE IL FAUT LUI PLACER DES COMPOSANTS CAPABLES DE DETECTER ET DE TRAITER L’INFORMATION COMME LE FONT LES ETRES VIVANTS